2016年6月13日下午14时30分，在文管学馆A413，行政管理系博士研究生计宁为我院师生做了一场题为“转型时期我国地方政府制度创新失范问题解读：悖论、表现、消解”的学术报告。
本次学术报告从四个层面阐述主题。第一部分主要对地方政府、转型时期、制度创新、制度理性等概念进行了界定；第二部分引入“场域”的概念介绍了我国地方政府制度创新的背景；第三部分着重讲述了制度创新悖论的相关内容；第四部分承接前述内容并指出：悖论的消解可以从三个方面入手，即依法创新、调整创新价值取向和矫治个体理性行为失范。
此次报告深化了研究生对于政府制度创新相关内容的理解，深化了对本专业知识的认识。
